Generative pedagogies from and for the social production of habitat: Learning from HIC-AL School of grassroots urbanism
- Autor(en)
- Julia Wesely, Adriana Allen, Lorena Zárate, María Silvia Emanuelli
- Organisation(en)
- Institut für Geographie und Regionalforschung
- Externe Organisation(en)
- Global Platform for the Right to the City, Habitat International Coalition, University College London
- Journal
- plaNext - next generation planning
- Band
- 11
- Seiten
- 26-43
- ISSN
- 2468-0648
- DOI
- https://doi.org/10.24306/plnxt/72
- Publikationsdatum
- 2021
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 509001 Aktionsforschung, 503033 Politische Bildung, 507027 Nachhaltige Stadtentwicklung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/238232f0-6ae6-43c9-a177-2e70cd22ef27