Was sich aus "Schüler/innen-Orientierung" machen lässt. Theoretische Anknüpfungspunkte und Handlungsstrategien aus der Praxis
- Autor(en)
- Clemens Wieser
- Organisation(en)
- Institut für Geographie und Regionalforschung
- Band
- 24
- Anzahl der Seiten
- 124
- Publikationsdatum
- 2010
- ÖFOS 2012
- 503006 Bildungsforschung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/7b913f43-bfcf-40b8-a3ce-ebb44d6a5305