Was sich aus "Schüler/innen-Orientierung" machen lässt. Theoretische Anknüpfungspunkte und Handlungsstrategien aus der Praxis
- Author(s)
- Clemens Wieser
- Organisation(s)
- Department of Geography and Regional Research
- Volume
- 24
- No. of pages
- 124
- Publication date
- 2010
- Austrian Fields of Science 2012
- 503006 Educational research
- Portal url
- https://ucrisportal.univie.ac.at/en/publications/7b913f43-bfcf-40b8-a3ce-ebb44d6a5305